💛แบบฝึกหัดท้ายบทที่ 4 💛
💟เรื่อง การศึกษาปฐมวัยในอดีตและปัจจุบันของไทย💟
1.จงอธิบายถึงการจัดการศึกษาปฐมวัยในช่วงไม่มีระบบโรงเรียน
ตอบ ไม่มีหลักสูตร
ไม่มีการกำหนดเวลาเรียนและไม่มีการวัดผลการศึกษา
2.จงอธิบายถึงปัจจัยที่ทำให้เกิดการปฏิรูปการศึกษาในสมัยของพระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว
ตอบ เห็นความสำคัญของการศึกษา
จึงได้มีการจัดการศึกษาอย่างมีระเบียบแบบแผน (Formal
education) มีโครงการศึกษาชาติ
มีโรงเรียนเกิดขึ้นในวังและในวัด มีการกำหนดวิชาทีเรียน มีการเรียนการสอบไล่
และมีทุนเล่าเรียนหลวงให้ไปศึกษาวิชา ณ ต่างประเทศ
3.จงอธิบายถึง วิชาหรือเนื้อหาสาระ 10 อย่าง ของโรงเลี้ยงเด็ก พ.ศ.2433
ตอบ คือหลักสูตรการศึกษาซึ่งมีองค์ประกอบที่ปรากฎ
คือ ส่วนที่เป็นจุดประสงค์ เนื้อหา
และกิจกรรมหรือประสบการณ์เรียนรู้อันเปรียบเสมือนหลักสูตรที่จัดให้เรียน
4.การจัดการศึกษาระดับก่อนประถมศึกษาในโครงการศึกษา พ.ศ.2441 แบ่งออกเป็นกี่ระดับจงอธิบาย
ตอบ แบ่งออกเป็น 4 ระดับ คือ
1. การเล่าเรียนเบื้องต้น (มูลศึกษา) หรือระดับอนุบาล
2. การเล่าเรียนเบื้องต้น (ปฐมศึกษา)
3. การเล่าเรียนเบื้องกลาง (มัธยมศึกษา)
4. การเล่าเรียนเบื้องสูง (อุดมศึกษา)
5.ในยุคเริ่มต้นของการจัดอนุบาลเอกชน พ.ศ.2454 – 2470 มีการเปลี่ยนแปลงอย่างไร จงอธิบาย
ตอบ ได้มีการประกาศใช้พระราชบัญญัติประถมศึกษาซึ่งประกาศเมื่อ
วันที่1 กันยายน พ.ศ. 2464และใช้เป็นกฎหมายได้ตั้งแต่ วันที่ 1 ตุลาคมในปีเดียวกันพระราชบัญญัตินี้คือ
บังคับให้เด็กทุกคนที่อายุตั้งแต่ 7
ปีบริบูรณ์เรียนโดยไม่ต้องเสียค่าเล่าเรียนและมีการปรับการศึกษาใหม่ฉบับ พ. ศ.2456
และฉบับแก้ไข พ.ศ. 2458 เช่น แบ่งการศึกษาออกเป็น 2 ประเภท คือ
สามัญศึกษาและวิสามัญศึกษาแบ่งเป็นชั้นประถมศึกษา 5 ปีและชั้นมัธยมศึกษา 5 ปี
6.การจัดตั้งโรงเรียนอนุบาลละอออุทิศมีความเป็นมาอย่างไร จงอธิบาย
ตอบ กระทรวงศึกษาธิการได้มีดำริให้กรมฝึกหัดครูเตรียมการเปิดสอนอนุบาลของรัฐจึงมีการเตรียมการโดยการจัดส่งบุคลากรไปดูงานด้านอนุบาลศึกษาที่ต่างประเทศและได้นำแนวคิดกลับมาดำเนินการและจัดตั้งโรงเรียนอนุบาลของรัฐขึ้น
7.แผนการศึกษาชาติฉบับ พ.ศ.2503 แบ่งการศึกษาออกเป็นกี่ระดับ จงอธิบาย
ตอบ 4
ระดับดังนี้
1.
อนุบาลศึกษาเป็นการอบรมณ์เลี้ยงดูเด็กก่อนการศึกษาภาคบังคับเพื่อเตรียมเด็กให้มีความพร้อมทุกด้านดีพอที่จะเข้ารับ อ การศึกษาต่อไป
2.ประถมศึกษา
คือ การศึกษาภาคบังคับช่วงอายุ 7-12 ปี
3.มัธยมศึกษา
4.อุดมศึกษา
8.ในปี พ.ศ.2523 กระทรวงศึกษาธิการ ได้มีการจัดตั้งหน่วยงานใดให้รับผิดชอบการศึกษาระดับก่อนประถมศึกษา จงอธิบาย
ตอบ สำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ
โดยมีการจัดโครงการส่งเสริมการศึกษาในท้องถิ่นที่ใช้ภาษาอื่นมากกว่าภาษาไทย
โครงการเปิดขยายชั้นเด็กเล็กในพื้นที่ที่มีปัญหาทางเศรษฐกิจการจัดการศึกษานี้เป็นตัวอย่างและเพื่อการวิจัย
9.หลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พ.ศ.2546 มีความเป็นมาอย่างไร จงอธิบาย
ตอบ เป็นหลักสูตรคล้ายกับหลักสูตร พ.ศ.
2540 ต่างกันเพียงแบ่งเด็กออกเป็น 2 กลุ่ม คือ กลุ่มแรกเกิด- 3ปี และกลุ่มวัย 3-6
ปี ( อายุ 5 ปี 11 เดือน 29 วัน )
กระทรวงศึกษาธิการหวังว่าหลักสูตรนี้จะเป็นแนวทางในการอบรมเลี้ยงดูจัดประสบการณ์ให้เด็กได้อย่างถูกต้องตามหลักวิชาการปฐมวัย
10.จงวิเคราะห์ถึงการศึกษาปฐมวัยของไทยตามความรู้ความเข้าใจของนักศึกษา
ตอบ การศึกษาปฐมวัยของไทยนั้นได้มีการปรับเปลี่ยนหลักสูตรมาเรื่อยๆเพื่อพัฒนาเด็กปฐมวัยให้มีศักยภาพสูงสุดซึ่งจะจัดประสบการณ์ให้มีคุณภาพในทิศทางและมาตรฐานเดียวกันช่วยให้เด็กเติบโตเป็นทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพในการพัฒนาประเทศไทยต่อไป
ความคิดเห็น
แสดงความคิดเห็น