บันทึกอนุทินครั้งที่ 15
วันที่16 พฤศจิกายน พ.ศ. 2561
เวลา 08:30-11:30 น.
💜ศึกษาดูงานที่โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏจันเกษม💜
หนูได้ไปดูการสอนของเด็กอนุบาลชั้นปีที่ 2 กิจกรรมของเด็กๆคือในตอนเช้าของวันศุกร์ คือจะพาเด็กๆอนุบาล2 ไปทำกิจกรรมเรียนว่ายน้ำ เด็กก็จะเปลี่ยนเสื้อผ้าเป็นชุดว่ายน้ำกัน จากนั้นก็เข้าแถวเตรียมตัวไปที่สระว่ายน้ำ พอไปถึงที่สระว่ายน้ำ คุณครูฝึกสอนว่ายน้ำก็จะให้เด็กวอร์มร่างกายก่อนจะลงสระว่ายน้ำ จากนั้นเมื่อลงสระว่ายน้ำคุณครูฝึกสอนก็ให้เด็กลงสระว่ายน้ำเล็กก่อนโดยให้เด็กฝึกตีขา ดำน้ำ โดยจะมีครูฝึกคนละคน จากนั้นก็ไปฝึกที่สระใหญ่ โยการให้เด็กได้ตีขา ได้ดำน้ำ เด็กบางคนคล่องตัวกับการเรียนว่ายน้ำ จากนั้นเมื่อว่ายน้ำเสร็จเป็นเวลาประมาณ 30นาที เด็กๆก็ได้ขึ้นมาจากสระ แล้วถอดชุดที่กระเป๋าตัวเองแล้วได้ไปอาบน้ำเสร็จมาแต่งตัวใส่ชุดพละ แล้วเข้าแถวพร้อมกันเดินกลับไปที่ห้องเรียนของตนเอง เมื่อกลับมาถึงห้องเรียนเด็กๆก็ได้เอากระเป๋าไปวางที่ชั้นว่างของ ของตนเองอย่าเป็นระเบียบแล้วกลับมานั่งตามที่ประจำจุดของตนเอง จากนั้นคุณครูก็ได้แจะแบบฝึกหัดคัดลายมือเป็นรายบุคคลและสอนเขียนคำว่า "ไถ ไป ไอ" คุณครูให้เด็กๆยกมือออกไปเขียนในกระดานหน้าชั้นเรียนให้เพื่อนๆดูหหลังจากนั้นก็ให้ทุกคนขึ้นไปเขียนบนโต๊ะเรียนใครเขียนเสร็จแล้วให้เอาไปส่งแล้วไปเล่นได้ ฉันและเพื่อนๆก็นั่งดูเด็กๆเล่นกัน เมื่อถึงเวลา 11:30 น. ฉันและเพื่อนๆก็เดินทางกลับ
⇠ รูปภาพประกอบ ⇢
1. ห้องที่เข้าศึกษาสังเกต ชื่อครูประจำชั้น
พี่เลี้ยง จำนวนเด็กในห้อง
-ชั้น อนุบาลที่ 2
-ชื่อครูประจำชั้น ครูอุ๊ และ ครูแจง
-ชื่อพี่เลี้ยง ครูมาย และ ครูแอ๋ม
-จำนวนเด็ก 24 คน
2. รูปแบบการจัดการศึกษาปฐมวันในระบบโรงเรียนสาธิต
มีการจัดการศึกษาอย่างไง
-เป็นการจัดเพื่อเตรียมความพร้อมองเด็ก
-เป็นการส่งเสริมพัฒนาการของเด็กทุกด้าน
3. กิจกรรมการเรียนการสอนของเด็กปฐมวัยมีลักษณะเป็นอย่างไรในแต่ละวัน
-ในเช้าวันศุกร์ที่ไปโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษมคอนเช้าเด็กๆ
จะมีการเข้าแถวเคารพธงชาติเป็นเวลา 8 โมงเช้า
หลังจากที่เลิกเข้าแถวเสร็จแล้ว
เด็กก็จะพากันเข้าห้องเรียนเพื่อไปเตรียมตัวที่จะไปเรียนว่ายน้ำที่สระว่ายน้ำก็พากันเปลี่ยนชุดใส่ชุดว่ายน้ำภายในห้องเรียน
แล้วจากนั้นคุณครูพาเด็กๆ ไปเรียนว่ายน้ำ
โดยจะมีครูฝึกสอนว่ายน้ำสอนเด็กแต่ละคนสอนให้เด็กตีขาในน้ำ ดำน้ำ ว่ายน้ำ
จากสระเล็กไปสู่สระใหญ่ เมื่อเด็กๆพากันว่ายน้ำเสร็จก็พากันไปอาบน้ำสระผมและมาใส่เสื้อผ้า
แล้วพากันเดินกลับห้องเรียนจากนั้นคุณครูแจงก็ได้แจกแบบฝึกหัดให้นักเรียนทำโดยการคัดลายมือตามที่กำหนดให้มีคำว่า
ไถไป ไอ
4. บทบาทหน้าที่ของครูที่มีต่อเด็ก
เป็นอย่างไรบ้าง
- มีความตั้งใจที่จะสอนเด็กจัดการเรียนการสอนของครูจะมีการให้คำแนะนำเด็กที่ออกไปเขียนคำตามที่กำหนดหน้าห้องเรียน
ถ้าเด็กเขียนผิดคุณครูก็จะให้คำแนะนำว่าอย่างนี้คือเขียนผิด
ครูจะคอยแนะนำให้เขียนพยัญชนะสระให้ถูกต้อง
5. มีการวัดผลประเมินผลเด็ก เป็นอย่างไรบ้าง
-
ประเมินทางด้านความรู้ในการพัฒนาทางสมอง
เป็นการส่งเสริมให้เด็กได้เรียนรู้มากขึ้นเข้าใจในการเรียนมากขึ้น
6. นักศึกษาได้เรียนรู้อะไรจากการไปศึกษาดูงานในครั้งนี้
-ได้เรียนรู้เข้าใจคำว่าครูปฐมวัยมากขึ้นว่าต้องทำอะไรบ้างในการสอนเด็ก
ได้เรียนรู้ในการเตรียมตัวในการสอนเด็ก
7. ข้อเสนอแนะ
-อยากไปศึกษาดูงานอีกทุกห้องเรียน
ความคิดเห็น
แสดงความคิดเห็น